При съмнение за психическо и/или поведенческо разстройство в детска и юношеска възраст, разполагам с необходимите инструментариум и опит за насочване към или отхвърляне възможността за диагноза. Съответно в оценката и насочването за работа има възможност да се включат специалисти от други области – медицина, педагогика, социални дейности, за да се получи цялостна картина на ситуацията, в която се намира детето и семемйството му.

Да се назове проблема е отправна точка на терапията, която цели неговото разрешение.